Raseinių r. Ariogalos gimnazija

Integruotos lietuvių ir vokiečių kalbų pamokos 4 b klasėje

Balandžio 20 dieną Ariogalos gimnazijos 4 b klasės mokiniams vyko net dvi integruotos lietuvių ir vokiečių kalbų pamokos pagal Goethe’s instituto projektą „CLILIG – integruotas vokiečių kalbos ir dalyko mokymas(is) Lietuvoje“. Šios pamokos suteikė mokiniams galimybę ne tik gilinti dalykines žinias, bet ir mokytis vokiečių kalbos per praktinę veiklą.

Pirmoji pamoka – pasaulio pažinimo ir vokiečių kalbos – buvo skirta Saulės sistemos pažinimui. Klasės mokytoja Ligita Tarosienė mokinius supažindino su Saulės sistema: kas ją sudaro, kokia yra arčiausiai mūsų esanti žvaigždė, kas yra planetos palydovas bei kokiais išskirtiniais požymiais pasižymi planetos. Mokiniai atliko praktines užduotis – darbo lapuose teisingai žymėjo planetų pavadinimus ir jų eiliškumą.

Pamokoje aktyviai dalyvavo ir vokiečių kalbos mokytoja Ramunė Aksomaitienė, kuri pristatė planetų pavadinimus vokiečių kalba. Mokiniai juos greitai įsidėmėjo, o kartu mokėsi ir spalvų pavadinimų, nes kiekviena planeta buvo siejama su tam tikra spalva. Pamoka buvo ne tik informatyvi, bet ir aktyvi – mokiniai judėjo, ieškojo „savo“ planetos pagal spalvas, taip įtvirtindami naujas žinias.

Antroji pamoka buvo skirta šokiui ir taip pat integravo vokiečių kalbos mokymąsi. Ji prasidėjo lietuvių liaudies šokiu „Auskit, sesutės, abrūsus“, po kurio sekė nuotaikingas apšilimas. Vėliau mokiniai susipažino su vokišku šokiu „Fliegerlied“, kurio metu mokėsi vokiškų žodžių, reiškiančių „skristi“, „plaukti“, „šokinėti“, „didelis“ ir kitus. Išmokę žodžius, mokiniai juos pritaikė šokyje ir puikiai pasirodė.

Pamokos pabaigoje vyko smagus ir atidumo reikalaujantis žaidimas „Didelė – maža žuvis“. Mokiniai jau buvo susipažinę su šiuo žaidimu, tačiau šį kartą vietoj lietuviškų žodžių „didelė“ ir „maža“ buvo vartojami vokiški atitikmenys. Į veiklą aktyviai įsitraukė ir pamoką stebėjusi direktoriaus pavaduotoja ugdymui Aldona Norkienė.

Abi pamokos mokiniams suteikė daug džiugių emocijų, skatino aktyvų dalyvavimą ir parodė, kad mokytis kalbų galima kūrybiškai, įdomiai ir integruotai su kitais dalykais.

Nuotraukos:
Ligita Tarosienė

Nepamirškite padėkoti autoriui
Ankstesnės naujienos
  • Elektroninis dienynas
  • Tėvams
  • Mokiniams
  • Mokytojams
Naujienų archyvas